Билки и лечение. 313 рецепти за 101 заболявания
В светлината на Учителя, българският Распутин
Често се говори и пише за любов, но в едни случаи желанието се смята за любов, а в други - силата на привличането, на пола. Любовта е извор, който тече -това е по отношение на душите, които не са ни мъже, ни жени.
Любовта прави богат този, който я има и мисли как да даде - без това няма любов.
Гдето има жертва - има дълг!
Духовни явления
В последните култури на Бялата раса, към които сега се насочва човечеството, и които ще поставят основата на Шестата Коренна раса, ще се прояви духовно познание. За изпълнение на тази цел, в народите, показали податливост към духовно развитие, се изпращат Духовни Учители, които чрез Слово Дело и Саможертва им предават необходимите за Новата епоха емоционални качества, интелектуални способности и волеви сили.
Скъпоценните камъни – част I
Методи на бялата магия
Положителни и отрицателни сили – Общ окултен клас, година втора /1922-1923/
Ново разбиране за майката и раждането
ПЕТЪР ДЪНОВ за Вселената и човека
Какво знаем за Вселената? Дали съвременните технологии я направиха по-достъпна за човека от знанията на древните мъдреци? Учителя твърди, че с вътрешния телескоп на съзнанието си посветените са достигнали по-дълбоко в недрата на битието, отколкото модерните уреди. Те са разговаряли със звездите, получавали са послания от тях.
Педагогиката на Учителя Беинса Дуно
Детето не трябва да се приготовлява за живота, но трябва да живее своя детски живот в пълнота, като се турят в действие всички негови сили и заложби.
Днешното училище противоречи на детската природа. Преди всичко противоречи на детските периоди: в един образователен период не се развива у детето това, което е подходящо за този период. После, днешното училище противоречи на принципа на активността, творчеството. За дисциплината в училището се употребяват наказания, заплашвания, намаление на поведението и пр., Любовта не е приложена.
БОЖЕСТВЕНОТО ОГЛЕДАЛО – Общ окултен клас, година XV /1935-1936/
Трите живота – Общ окултен клас, година първа /1922/
Учителя. Разговорите при седемте рилски езера.
Високият идеал – Общ окултен клас, година трета /1923-1924/
